论文部分内容阅读
高中阶段需要着力培养学生的核心素养,在语文这一学科的教学中,教师要优化自己的教学设计,尤其要重视小说的讲解。伟大的小说家数不胜数,优秀的小说作品往往意义深刻,他们或探求人性的善恶,或追寻永恒的乡土情怀,或者是描一些精致的描写,这些经典的著作都继承了优秀的历史,也放眼我们的未来。高中语文教师要提升自己的学科素养,认真的将文核心素养与高中小说教学结合,培养学生的个人素质。因此,本文以高中语文小说教学为载体,并结合笔者自身实践,对语文核心素养与高中小说教学的结合的方法探究的这一论题进行一番详细的个人说明与探讨。