开放实验室,保障探索性实验的顺利实施

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长期以来,实验教学在医学本科人才培养体系中一直处于附属地位,被视为验证理论、训练动手能力的辅助教学。武汉大学基础医学院有步骤地开始进行“基础医学本科探索性实验教学模式的构建与实践”活动,其流程主要包括:课程动员、讲座培训、选题与设计、开题报告、项目实施、论文撰写和答辩。
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