【摘 要】
:
2002年,北京医药工业总产值在全国名列第七,占4.26%的份额.其中化学药品工业产值为45.07%,是9个医药相关行业的龙头行业.随着人们对绿色环境、生活质量的要求日益提高,药物制
论文部分内容阅读
2002年,北京医药工业总产值在全国名列第七,占4.26%的份额.其中化学药品工业产值为45.07%,是9个医药相关行业的龙头行业.随着人们对绿色环境、生活质量的要求日益提高,药物制剂工业具有高科技含量、低三废污染的特征,发展制剂符合北京环境保护的要求.
其他文献
在当校长的这些日子里,我始终考虑着这样的问题:怎样让教师在尊重的环境中都得到提高呢? 怎样将评价中的“尊重”变为有形的操作呢? 我们选择了“阳光评价”.
对1例渔民误捕死亡的棱皮龟循环系统、消化系统、呼吸系统和泌尿生殖系统进行了解剖观察.主要特点有:心脏位于胸部正中位置;食管内壁有许多锥状突起,可能起过滤、辅助吞咽食
以往,我们发现了学生的问题,都是这样处理的:教师先问学生这样做对不对,学生不假思索地回答“不对”。接着教师就会要求学生接受正确的做法,继而定规范,提要求,检查、落实,之
小正是个“特殊”的孩子。在幼儿园里他沉默少语,即使说话也不过是含糊不清的几个字,他情绪很不稳定,高兴的时候就高声尖叫,不高兴的时候就放声大哭,与其他小朋友有很大差异
传统的民俗文化是最具有地方特色的,它是一个地方的文化标识,任何其他文化的、意识形态的东西都不像民俗文化这样具有鲜明的地方特色。民俗的地域性是最强的,它能使北京就是
民间传统文化的保护是一项泽被民族、功在千秋的事业。自2002年以来,国家启动了民族民间文化遗产保护工程,并正在逐步铺开试点。这项工程的浩大,难以计日程功,而民间传统文化
一次英语课上,学生要我解释什么叫“功利的”。我让大家拿出字典,查看英文解释,“功利的”就是“与实际用途有关,并不是对其感兴趣”。与学生们对功利的讨论,引发了我的思考
文章采用文献资料法、访谈法等多种研究方法,以人本主义课程理念为基础,以课程目标,课程内容,教学方式等方面为出发点,初步构建了适合普通高校武术选项课课程的体系。
Based
一天下午,放学的时间到了,班主任手捧一叠资料走进教室:“占用大家一点时间,请大家回答几个调查问题。”上面的内容是这样的:日本××大学热忱欢迎中国学生往来交流,以下是几
人吃五谷杂粮,哪能不得病?可如今看个感冒花两三百块钱已不算稀奇,如果遇上稍大一点的病,住个院,没有万把块钱拿不下来……高额医药费使普通老百姓几乎到了无法承受的地步。