【摘 要】
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目的探讨CICARE沟通模式在口腔住院医师规范化培训中加强医患沟通能力方面的应用。方法累计选取第一阶段第一年口腔全科住院医师40名,随机分为两组,每组20人。对照组采用传统
【机 构】
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航天中心医院北京大学航天临床医学院口腔科
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目的探讨CICARE沟通模式在口腔住院医师规范化培训中加强医患沟通能力方面的应用。方法累计选取第一阶段第一年口腔全科住院医师40名,随机分为两组,每组20人。对照组采用传统培训方式跟随老师学习一年,实验组采用CICARE沟通模式按接触、介绍、沟通、询问、回答、离开6个步骤落实医患沟通临床强化教学,一年后比较两组医患沟通能力差异。结果较培训前,实验组与对照组医患沟通能力均有提高,实验组医患沟通能力明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将CICARE沟通模式应用于口腔住院医师培训以强化医
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