【摘 要】
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人教版重点中学高中语文实验课本第二次研讨会于1995年8月8日至13日在安徽省黄山市隆重召开。人民教育出版社中语室编审周正逵等同志主持了研讨会,参加这套教材教学实验工作
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人教版重点中学高中语文实验课本第二次研讨会于1995年8月8日至13日在安徽省黄山市隆重召开。人民教育出版社中语室编审周正逵等同志主持了研讨会,参加这套教材教学实验工作的安徽、河南、湖北、吉林、内蒙、甘肃、江苏、浙江、福建、海南等地的近百名教学工作者、教学研究人员以及黄岳洲教授、陆鉴三先生出席了会议。自1983年人教社中语室成立高中语文实验教材编写组着手编写这套教材以来,全国许多省、市、自治区的教研人员和一些重点中学的师生们,为了探索具有中国特色的、民族化与科学化统一的语文
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摘要:语文教学所要培养的“听、说、读、写”是基础能力。有人形象地将“听、说、读、写”比做语文的四条腿,我认为是非常逼真的。听话能力是重中之重,是说话能力、阅读能力、写作技能的第一步。 关键词:写作 基础 教学 万丈高楼平地起,基础是关键。小学语文课是基础课程,语文教学所要培养的“听、说、读、写”是基础能力。有人形象地将“听、说、读、写”比做语文的四条腿,我认为是非常逼真的。听话能力是重中之
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