【摘 要】
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教学心理效应是指在教学过程中人的语言和行为引发的一系列心理上的反应和效果。教学心理效应不仅为开展音乐教学活动提供了心理学依据,也为进一步提高音乐教学的实效性提供
【基金项目】
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泰州学院人才工程科研项目“应用型创新性音乐教育人才培养的研究与实践”阶段性研究成果,项目编号:QD2016030
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教学心理效应是指在教学过程中人的语言和行为引发的一系列心理上的反应和效果。教学心理效应不仅为开展音乐教学活动提供了心理学依据,也为进一步提高音乐教学的实效性提供了有效手段。本文以首因效应、定式效应、登门槛效应、南风效应为例,阐述其在音乐教学中的运用。
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