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情境性作文教学,是激发学生写作兴趣的较直接的作文训练方式,也是适应性很强的作文指导方法.情境性作文从学生的生活实际和思想实际出发,根据生活中所见、所闻,创设出具体、生动、独特的表达意境让学生根据这种情境展开文思进行的作文,它贴近生活,知识性和趣味性强,学生容易喜欢和接受.
创设情境发展思维 ——浅谈小学情境性作文的教学
【摘 要】
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情境性作文教学,是激发学生写作兴趣的较直接的作文训练方式,也是适应性很强的作文指导方法.情境性作文从学生的生活实际和思想实际出发,根据生活中所见、所闻,创设出具体、
【机 构】
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大埔县张云栽实验小学 广东 梅州 514299
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2017年14期
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