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应用写作新理论教学试验研究
应用写作新理论教学试验研究
来源 :高等农业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YSCX0825
【摘 要】
:
三个周期、三个阶段的教学试验研究结果,验证了“功能—结构”新理论运用于应用写作教学实践的四个优势。探索了与之配套的“五阶段教学法”,以及以训练为主,以实践性训练为重点
【作 者】
:
饶异伦
何忠伟
【机 构】
:
湖南农业大学经贸学院
【出 处】
:
高等农业教育
【发表日期】
:
1999年4期
【关键词】
:
应用写作
功能-结构
教学试验
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三个周期、三个阶段的教学试验研究结果,验证了“功能—结构”新理论运用于应用写作教学实践的四个优势。探索了与之配套的“五阶段教学法”,以及以训练为主,以实践性训练为重点的教学规律和方式、方法
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