使用工科院校《基础英语》的体会——兼谈对待外国专家的意见

来源 :外国语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anabaow1a1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 (一) 由辽宁工科院校《基础英语》编写组编写、大连海运学院英语教研室主编的《基础英语》,是77年以来工科院校采用的三种推荐教材之一(其余二种为:上海交通大学编写的《英语》和天津大学编写的《英语》)。这套教材第一版是在77年2月,即粉碎“四人帮”后第五个月发行的。推溯其着手编写的时间,应该是在“四人帮”疯狂肆虐的75—76年。辽宁的同行们在编写思想上抵制了“四人帮推行的愚民政策及其他反动思潮的干扰和破坏,立足于“保证学生在学完本门课程后,能藉助工具书阅读本专业书
其他文献
以生长在四川省成都市温江区内两个不同地点的蓝花楹为材料,对其开花特性及花器官特征进行调查。结果表明:蓝花楹在温江地区存在一年两花现象,即5~6月为花期Ⅰ,8~10月为花期Ⅱ,
本文分析了大学英语教学中学生跨文化交际能力培养存在的问题,提出应设立专题,让学生从不同的角度了解中西方文化的差异;通过多种途径,促进学生跨文化交际能力的培养。
覃塘三中1993年建校,在校学生三千多人,教职工近两百人,是一所设施齐全、颇具规模的年轻的初级中学。14年来,随着素质教育的深化,覃塘三中的教育教学质量节节攀升,取得了骄人的成绩:历年中考,上自治区示范性高中线的人数连年居贵港市前矛,为覃塘区中考创下了“十连冠”的佳绩。学校也先后荣获广西中小学德育工作先进集体、自治区中小学素质教育工作先进单位、(广西)全区中小学校园文化建设先进单位等一系列的荣誉称
文章阐述了新时期对独立学院辅导员思想政治教育工作的新要求,分析了新时期独立院校学生的思想特点及加强辅导员思想政治工作的必要性,提出了加强新时期独立院校辅导员思想政
情景教学法是指教师根据课文内容,展现出鲜明的影像,辅之以生动的语言和音乐渲染,再现课文所描绘的情景,使学生如闻其声、如见其人、如临其境,师生在此情此景中进行情景交融的教学活动。这种教学法对培养学生的情感、启迪思维、发展想象、开发智力具有重要的作用。  一、 利用多媒体创设教学情境,激发学生学习兴趣  在语文课堂中激发学生学习兴趣的方法很多。可以用“开篇设疑”抓住学生的好奇心,激发其兴趣;可以通过图
随着我国社会经济不断发展,高标准基本农田建设工作是我国土地整治中的重要工作项目之一,更是提高我国耕地质量的重要举措.由于当今高标准基本农田建设项目对施工质量要求非
作为我国重要的支柱行业,钢铁行业在这个信息化大时代里,其技术也得到了长足的进步.笔者在本文中将重点对钢铁企业的电气化控制进行阐述,并以连铸机电气自动化控制为例,分析
为研究湿法脱硫系统对电站煤粉锅炉PM2.5排放特性的影响,以一台660 MW煤粉炉为研究对象,通过两级稀释系统对PM2.5等速采样,利用低压荷电撞击器(ELPI)监测污控设备对PM2.5粒数
【摘要】培养应用型本科人才是时代的需要,为此,可通过本科生阶段实施导师制、培养“双师型”教师、重视实训基地建设等相应策略来培养。  【关键词】应用型人才策略导师制  应用型本科教育作为一个教育概念,在我国提出的时间并不长,但在国际上特别是经济发达国家和地区,应用型本科教育早已存在。在我国,发展应用型本科教育既是社会经济、科技发展的要求,也是追赶国际高等教育发展潮流的需要,有利于更加合理地调整高等教