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提高学生周记写作水平的有效性主要是针对高中作文训练的落实而言,力图从各种活动的综合运用,帮助老师解决过程中的困惑,提高学生的写作表达能力,探索解决学生写周记敷衍、不愿意写或写不出来的困惑。这对提高学生对写作的兴趣,提高学生的语文成绩至关重要。为使学生成绩迈上一个写作新台阶,进入到一个更高、更深的层次,用心去写,教师则利用情感拉近距离,寻找出新型的切实可行、具有操作性的周记升格法达到周记训练的有效。