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“一带一路”倡议的深入实施迫切需要具有国际视野的经济类高素质人才.对当前经济类研究生实践创新能力进行剖析,发现培养机制学术化,师资来源单一化,考核评价体系不完善是影响研究生实践能力提升的制约因素.提升经济类研究生的实践能力的路径和策略有国际化路线,协同创新培养,考核评价体系多元化.
国际比较视野下研究生实践能力培养研究
【摘 要】
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“一带一路”倡议的深入实施迫切需要具有国际视野的经济类高素质人才.对当前经济类研究生实践创新能力进行剖析,发现培养机制学术化,师资来源单一化,考核评价体系不完善是影
【机 构】
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河北大学经济学院,河北保定,071002
【出 处】
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教育观察（上半月）
【发表日期】
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2017年11期
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