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在语言习得领域,Swain提出输出假设,如何把输出假设运用于大学英语泛读教学活动,更好地促进教学呢?本文就此做一个初步的探讨。
浅析输出假设与大学英语泛读教学
【摘 要】
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在语言习得领域,Swain提出输出假设,如何把输出假设运用于大学英语泛读教学活动,更好地促进教学呢?本文就此做一个初步的探讨。
【机 构】
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四川外国语大学成都学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2015年15期
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