【摘 要】
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初中阶段的学生有了一定的自主学习能力,也掌握了一些简单有效的学习方法.不过在英语学习中,学生还是会停留在教师讲完进行记录的层面,然后再死记硬背的不良循环.英语是一门
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初中阶段的学生有了一定的自主学习能力,也掌握了一些简单有效的学习方法.不过在英语学习中,学生还是会停留在教师讲完进行记录的层面,然后再死记硬背的不良循环.英语是一门语言科目,教学的目的不是让学生掌握多少单词,而是能够正常沟通交流.哑巴式教育固然能让学生的成绩短时间内提高,但是学生的英语素养仍然停在原地.因此,本文从“利用小组合作引导学生将管理能力发挥出来”“利用小组合作让学生积极的探索知识”“利用小组合作培养学生的倾听能力”阐述初中英语小组合作学习的有效策略.
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