非正式环境下科学学习对培养科学素养的作用——以“一平米绿色生态农业种植”课外活动项目为例

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“非正式环境下的科学学习”是近年来受到广泛关注的一项研究成果。“一平米绿色生态农业种植”课外活动项目能使学生激发科学兴趣,在实践中提出科学的问题,学会客观理性地进行观察,关注数据和结论之间的内在逻辑,并能用数据真实描述和表达科学的结论,有效提升小学生的科学素养。 “Scientific Learning in Informal Environment” is a research result that has drawn wide attention in recent years. “One square meter of green ecological agriculture planting ” extracurricular activities project enables students to stimulate scientific interest, put forward scientific problems in practice, learn to observe objectively and reasonably, pay attention to the inherent logic between data and conclusions, and can use the data true Describe and express scientific conclusions, effectively improve the scientific quality of primary school students.
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