【摘 要】
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《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，要彻底改变注入式教学，倡导启发式和讨论式教学，培养学生独立思考问题能力和创新能力。但目前中职卫校学生文化
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《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，要彻底改变注入式教学，倡导启发式和讨论式教学，培养学生独立思考问题能力和创新能力。但目前中职卫校学生文化基础薄弱，对学习有较强的畏难心理，而医学教育对学生素质却有很高要求，且包括文化课、医学基础课、临床基础课、临床专业课在内的医学教育学习时间短，课业负担重，相关专业课之间既相互独立，
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