【摘 要】
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在社会经济文化快速发展的过程中,社会对钢琴音乐的专业人才需求越来越大,并且体现出更加多样化、专业化的特点。高校在开展钢琴音乐教学的过程中,要结合社会对钢琴音乐人才的需求,创新教学策略,重视钢琴音乐的实践教学开展,更好地培养出适应社会需求的钢琴专业人才。本文对当前钢琴音乐实践教学的现状进行分析,并从改变教学方式、教学模式,提高教师素质、学生兴趣等四个方面,对创新开展的钢琴音乐实践教学工作进行了研究。
【基金项目】
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安徽省级质量工程项目（省级教学研究一般项目）“‘三个课堂一体’实践教学模式的研究——以《钢琴》课程为例”，（滁州学院教学研究项目资助），项目编号：2020jyxm1351； 安徽高校人文社会科学研究重点项目“凤阳花鼓多维度社会化传承体系构建研究”，项目编号：SK2020A0521；
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在社会经济文化快速发展的过程中,社会对钢琴音乐的专业人才需求越来越大,并且体现出更加多样化、专业化的特点。高校在开展钢琴音乐教学的过程中,要结合社会对钢琴音乐人才的需求,创新教学策略,重视钢琴音乐的实践教学开展,更好地培养出适应社会需求的钢琴专业人才。本文对当前钢琴音乐实践教学的现状进行分析,并从改变教学方式、教学模式,提高教师素质、学生兴趣等四个方面,对创新开展的钢琴音乐实践教学工作进行了研究。
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