加强高校产业集团资产财务管理的思考

来源 :事业财会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:auiadufzxyw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
沙塘川1^#主变自1997年11月12日投运后运行正常,1998年8月18日预试时发现110kV侧绕组的直阻三相不平衡率超标,相间不平衡率为6%左右,B相明显偏大,初步分析判定B相回路有接触不良现象。通过对绕组、有载分接开
本刊讯 2016年1月22日安徽山鹰纸业股份有限公司发布公告称,根据财政部、国家税务总局关于印发《资源综合利用产品和劳务增值税优惠目录》的通知(财税〔2015〕78号)的规定,自20
2016年4月27—28日,由山东省造纸行业协会、华泰集团有限公司主办,山东省造纸行业协会第六届会员代表大会暨2016全省造纸行业年会在华泰工业园召开。来自山东省造纸及相关行
中国《仲裁法》颁布二十多年来,从时代演进的角度分析,现行仲裁程序的立法条款对仲裁庭仲裁权的行使已构成桎梏,亟待革新。现行《仲裁法》第3 9 条与第40 条分别是关于仲裁审
延时评价,即教师对学生的回答不给予及时评价,而是把评价时间适当延后,给学生留下足够的思考空间,让学生在完成思考过程、获得顿悟之后再给出恰如其分的评价。语文教学中,教师用好延时评价,能将学生的思维引向深入,成就课堂的精彩;反之,则会扼杀学生探究的欲望,打击他们学习的积极性。  一位教师在执教苏教版一年级下册《蚂蚁和蝈蝈》时, 要求学生回答,“夏天到了,蚂蚁是怎样搬粮食的?”第一名学生回答:“蚂蚁是这
学生的思维要发展也需要呼吸,吸进去的是对知识的正确建构,呼出来的是错误的理解。教学过程是一个学生思维去伪存真的过程,而教师的作用就是帮助学生经历不断完善、修正自己思维的过程。  一、数学问题要大胆抛给学生  教师在教学中往往有诸多顾虑,一是担心时间不够,在需要花时间让学生经历探索过程的内容上舍不得花时间,如一位教师在《圆的面积》教学中,因为舍不得花时间,只是拿个教具演示了一下,教材附页中的学具就没
应收账款作为企业的一种财务资产,是赊销的产物.赊销对企业的促销作用是显而易见的,但应收账款的存在,占用了企业大量资金,影响着企业的资金周转与日常开支,甚至导致财务危机
随着当前中国城市经济规模的扩大和经济协作的加强,城市软实力已经成为城市发展战略的核心内容,这要求我们高度重视并加快城市软实力的建设。改革开放以来,借助其资源的民间性和