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新课程目标能否实现,教师指导下的学生的学习方式、学习方法的转变是关键.学生应当在政治教师帮助下实现三种学习方式的转变:第一,变被动学习为自主学习.第二,变单独学习为合作学习.第三,变简单接受为积极进行探究性学习.学生也要把握一些具体的学习方法:抓主要矛盾法、调查法、寻觅规律法、利用谚语加深记忆法、对比异同法、理解概念法等.