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本文从笔者实际的教学经验出发,从六个方面阐述了如何在一节物理课中应用多种教学手段将中学生最头疼的物理课上得生动形象、富有趣味性,让学生在幽默的语言艺术中完成物理课堂的学习任务,从而提高学生物理课堂的听课质量.
如何构建轻松、愉快的物理学习平台
【摘 要】
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本文从笔者实际的教学经验出发,从六个方面阐述了如何在一节物理课中应用多种教学手段将中学生最头疼的物理课上得生动形象、富有趣味性,让学生在幽默的语言艺术中完成物理课
【机 构】
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青海省大通县第六完全中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2014年8期
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