乡土视域下深度研学的校本创意与实施——以探寻漳州古城中轴线活动为例

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深度研学将研究性学习与校外旅行、校内教学与校外教学紧密结合。分析了漳州古城的历史、人文与自然环境,选择漳州古城为研学地,引导学生探究其空间形态及形成的影响因素,在进行家国情怀教育的同时培养其地理核心素养。
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学位
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