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通过对武汉市的城区和郊区中学教师继续教育课程存在的问题进行分析，提出了解决问题的方法和途径。以现代教育思想和理论为指导，对新开设的《中美教育比较》课程进行教学设计，注意确定教学目标、遵循教学原则，充分发挥教学功能。运用教育技术的多种手段如摄像机、扫描仪、计算机应用软件powerpoint和photoshop等来制作多媒体课件。在教学过程中利用多媒体电脑和投影仪等设备，使得课堂教学效果明显提高。