【摘 要】
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班主任工作，始终是完善小学学校教育的重要手段之一。在新课程下，班主任作为身肩重任的教师角色，要做到尊重每一位学生的人格，坚持以思想品德教育，提升小学班主任工作的质量和教育
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班主任工作，始终是完善小学学校教育的重要手段之一。在新课程下，班主任作为身肩重任的教师角色，要做到尊重每一位学生的人格，坚持以思想品德教育，提升小学班主任工作的质量和教育意义。同时，重视在班主任工作中发挥学生、教师和家长的协作作用；班主任要与时俱进，提高自身素养；政府、社会和教育主管部门要对小学教育多支持；形成家长、教师和学生协作支持班主任工作的态度。
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