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小学阶段的学生有天马行空的想象力,但是逻辑思维,表达能力不够强,如果教师能正确引导学生在习作前充分准备收集、交流、演绎习作素材,他们的写作能力也会在潜移默化中取得长足的进步。
小学语文写作教学前的“五部曲”
【摘 要】
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小学阶段的学生有天马行空的想象力,但是逻辑思维,表达能力不够强,如果教师能正确引导学生在习作前充分准备收集、交流、演绎习作素材,他们的写作能力也会在潜移默化中取得长
【机 构】
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六安市人民路小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年7期
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