【摘 要】
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我国传统诗词博大精深,成为人们研究历史、陶冶情操的一大部分.语文作为小学阶段最重要的课程之一,古诗词在其中占了很大一部分比例,小学语文古诗词是学生认识、学习中华传统
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我国传统诗词博大精深,成为人们研究历史、陶冶情操的一大部分.语文作为小学阶段最重要的课程之一,古诗词在其中占了很大一部分比例,小学语文古诗词是学生认识、学习中华传统优秀文化的一大途径,通过这些散发着博大中华传统文化的古诗,能丰富学生的文化素养和综合理解能力,提高学生对古诗的鉴赏水平,准确把握诗词的中表达情感和内涵.基于此,每篇古诗文从创设有效情景、了解作者身世背景、鉴赏古诗中的名句这三个角度出发,都在于提升学生对古诗词的兴趣、理解古诗词的内在创作目的,真正提高学生综合素质.
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