【摘 要】
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一堂优秀的英语课堂应该是书声琅琅、思想碰撞和笑声不断的,应该是学生尽情展示自我的舞台.从这点出发,教师应该围绕学生的自我学习认知发展需要活化教学策略,多给他们提供展
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一堂优秀的英语课堂应该是书声琅琅、思想碰撞和笑声不断的,应该是学生尽情展示自我的舞台.从这点出发,教师应该围绕学生的自我学习认知发展需要活化教学策略,多给他们提供展示学习过程与成果的舞台,定会利于学生在不断融入自我探索中形成主动表达的冲动与激情,更利于学生在主动探索求学中提升语用灵活性和准确性.这样的活泼英语课堂,不仅能帮助学生开阔认知眼界,更利于学生在主动探学中产生新鲜与好奇,让课堂彰显浓郁的人文情怀,给学生更多自我学习求索的机会.
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