【摘 要】
：
当前初中美术教学现状不佳的原因之一是学生学习兴致不高。这也间接说明美术教学中采取的方式方法不得当。在新课改要求下初中美术教学应做出适当的调整和优化,使之真正贴近
论文部分内容阅读
当前初中美术教学现状不佳的原因之一是学生学习兴致不高。这也间接说明美术教学中采取的方式方法不得当。在新课改要求下初中美术教学应做出适当的调整和优化,使之真正贴近学生,能够激发他们的学习兴趣,调动他们的主观能动性,高效学习与练习,如此才能真正提高学生美术水准。基于此,本文将着重分析和探讨美术教学中如何激发学生的学习兴趣。
其他文献
如何在高中音乐教学中提升学生音乐鉴赏能力,推动高中音乐教学整体效果的提高,是一个值得一线音乐教师研究的课题。教学实践中要转变当前师生的音乐教学和学习观念,让学生积
随着我国社会的快速发展和教育改革的推进,人们越来越重视对小学生进行艺术的培养,其中小学美术教育是学生初步接受并感知艺术的重要课程之一。为了提高小学美术教育教学的水
作为初中体育教育者,在开展课堂教学时,我们其实也是很矛盾的,首先不仅仅是学生对于体育教学心生期待,就是我们也对于每一节体育课心生期待。但是,在离开课堂之后,我们又会和
随着当前新课程教学改革的不断深化和普及,得到了社会各界和学校的积极响应。我国的教育观念逐步由应试教育转向素质教育,开始关注学生的素质全面发展。小学是小学生独立接触
地理这门学科的性质不仅决定了地理图像是地理教材的重要组成部分,而且还是地理课堂教学的关键工具和素材。能够充分利用地图内容进行教学是初中地理教师教学的重要基本功。
随着小学体育新课程改革工作的深入落实,全面培育学生体育核心素养已经成为课堂教学的根本任务,而“通背拳”作为小学体育课程教学的基本内容组成,自然要将其优势充分发挥出
随着传统文化的重要性和影响力的逐步提高,要求在初中课程教学过程中要渗透中华传统文化。本文立足于初中美术课程,提出通过将中华传统文化与初中美术课程的教学理念、教学内
小学阶段的学生正处于对世界充满好奇的阶段,对新鲜事物的好奇以及具有敏感的特征是小学生的正常表现。学生在学校所学习到的知识大多是理论性的知识,对学生精神素养上的教育
化学是一门与实验紧密关联的学科,在化学学习中做好化学实验能够对这门课程的学习产生较强的促进作用。高中化学教师在班级中为学生开展实验教学过程中要将学生进行分组实验,
美术学习对于高中生来说是一个新的尝试。一般来说,鉴赏需要有一定生活阅历的人,根据自己所学知识、生活经验、社会感知等多方面的信息对艺术作品进行形式、内容、风格、创作