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长期以来,中小学生心理负担,课业负担过重是困扰基础教育的顽疾,影响了素质教育的实施.为此,引起了从中央到地方各级领导及社会各界的关注.实施素质教育,减轻中小学生的课业负担,作为一名教育工作者,应怎样从自身做起,推进教育教学改革,是必须思考的一个问题.
实施“减负”后中小学教育教学改革的重点
【摘 要】
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长期以来,中小学生心理负担,课业负担过重是困扰基础教育的顽疾,影响了素质教育的实施.为此,引起了从中央到地方各级领导及社会各界的关注.实施素质教育,减轻中小学生的课业
【机 构】
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沧州市第七中学
【出 处】
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沧州师范专科学校学报
【发表日期】
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2001年1期
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