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数学思想和方法有很多渗透切入点,教师要做针对性引导,让数学思想渗透自然推进,给学生提供更多学习数学方法的机会,以提升学科学习效率和品质。在教学设计中渗透、在学习活动中渗透、在解决问题中渗透、在延伸实践中渗透,都属于比较科学的渗透选择,教师要做好学情分析,以更好地促进数学思想的渗透。
浅谈数学思想渗透渠道的多种选择
【摘 要】
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数学思想和方法有很多渗透切入点,教师要做针对性引导,让数学思想渗透自然推进,给学生提供更多学习数学方法的机会,以提升学科学习效率和品质。在教学设计中渗透、在学习活动
【机 构】
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江苏省丹阳市正则小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2020年21期
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