【摘 要】
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“武术进校园”活动是传承发展中华优秀传统文化的重要途径，但其开展的基础条件与实施路径等问题尚需深入研究。在阜南县开展武术进校园活动的背景下，通过对开展活动的试点学校进行实地调查、深度访谈等方法探析其武术教学现状与问题。各校的武术教育普遍存在着观念保守、教学内容不够规范、教学方法简单、场地师资等教学条件不足、缺少考核评价办法等现实问题。通过与高校合作获得学术支持以确定武术教材、培训师资，多方合力改善
【基金项目】
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阜阳师范大学与阜南县教育局横向合作项目（HX2022001）；
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“武术进校园”活动是传承发展中华优秀传统文化的重要途径，但其开展的基础条件与实施路径等问题尚需深入研究。在阜南县开展武术进校园活动的背景下，通过对开展活动的试点学校进行实地调查、深度访谈等方法探析其武术教学现状与问题。各校的武术教育普遍存在着观念保守、教学内容不够规范、教学方法简单、场地师资等教学条件不足、缺少考核评价办法等现实问题。通过与高校合作获得学术支持以确定武术教材、培训师资，多方合力改善武术教学环境，创设考核与评价体系等对策措施，能够推动“武术进校园”活动切实有效地开展。
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