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我国的高等师范教育事业承担着为基础教育培养合格师资的重大使命。教育实习是高等师范教育的重要组成部分，也是“师范性”的一个象征。目前，教育实习模式存在着不少问题。教育主管部门和有关学校要提高认识，努力构建全程动态的高等师范教育实习模式，提高教育实习质量。
构建全程动态的高等师范教育实习模式
【摘 要】
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我国的高等师范教育事业承担着为基础教育培养合格师资的重大使命。教育实习是高等师范教育的重要组成部分，也是“师范性”的一个象征。目前，教育实习模式存在着不少问题。教育
【机 构】
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宜春学院
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2007年5期
【基金项目】
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江西省教育科学”十一五”规划2006年基金课题.《新形势下高等师范教育实习模式研究》研究成果之一（编号为：06YB218）.
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