【摘 要】
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<正> 进行教学,教材的重要是不言而喻的。几年前,外文系英语教研室根据教学的需要,在人力相当紧张的情况下,抽调了一部分有经验的教师编写一、二年级的精读教材。当时在三年
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<正> 进行教学,教材的重要是不言而喻的。几年前,外文系英语教研室根据教学的需要,在人力相当紧张的情况下,抽调了一部分有经验的教师编写一、二年级的精读教材。当时在三年级是否继续开设精读课在外语界曾有不同的看法。我系从学生的实际情况出发,认为在基础阶段后,仍有必要在三年级继续开设精读课。为保证教学的需要,应编写三年级精读课本,使之成套。《高等学校英语专业高年级英语教学大
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