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教学内容:第117～118页以及练习二十四中相应的内容.教学目标:1.使学生理解什么是小数的性质,学会运用小数的性质把一些小数化简或进行改写.
《小数的性质》教学设计
【摘 要】
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教学内容:第117～118页以及练习二十四中相应的内容.教学目标:1.使学生理解什么是小数的性质,学会运用小数的性质把一些小数化简或进行改写.
【机 构】
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江苏省苏州市东山中心小学215000
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2005年7期
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