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身处于高中阶段的新课程改革的浪潮之中,如何有效应对新课改的是高中年级管理中需要思考的问题.新课程改革不仅仅是对于课程的改革,同时也是对教法的改革.这也就意味着对教师以及高中年级的管理工作提出了更高的要求.本文通过“教师工作”“班级学生”以及“研究活动”三个方面着手进行讨论,希望能够有所帮助.
新课改背景下如何提高高中年级管理的效率
【摘 要】
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身处于高中阶段的新课程改革的浪潮之中,如何有效应对新课改的是高中年级管理中需要思考的问题.新课程改革不仅仅是对于课程的改革,同时也是对教法的改革.这也就意味着对教师
【机 构】
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湖北省咸宁市温泉高级中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2021年4期
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