影响初中生心理健康的因素及其对策

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随着初中教育时间的推移(尤其初二),初中生心理健康水平不断下降,到了初三心理健康水平下降趋势虽有所减缓,但仍然下降。针对这种现状,本文探究了影响学生心里健康的一些常见因素如学业压力、性别、城乡差异等。并从家庭、学校、社会的角度分析了提高学生心里健康水平的一些可行措施。
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