论文部分内容阅读
对普通人来说,日常生活中的小心机,能够帮助我们更快实现愿望.从另一个角度来说,善于运用谋略的人,也是更加灵活、变通的人.这与一个人的头脑是相关的,缺乏头脑的人不要光想着投机取巧.
测一测你的心机有多深
【摘 要】
：
对普通人来说,日常生活中的小心机,能够帮助我们更快实现愿望.从另一个角度来说,善于运用谋略的人,也是更加灵活、变通的人.这与一个人的头脑是相关的,缺乏头脑的人不要光想着投机取巧.
【出 处】
：
意林杂志
【发表日期】
：
2022年5期
其他文献
究竟何谓快乐?当代人似乎对此有两点说明:一是金钱的积累可以给人快乐;二是权力的掌握能够给人快乐.殊不知,金钱固然可以买到许多享受的东西,但我也曾听到过某位腰缠万贯的个体户感叹:“我现在穷得只剩下钱了!”这是对金钱快乐观的最佳注释.说到权力,其实是一种责任,如果不是滥用权力以权谋私的话.权力愈大,压力愈大,“快乐”是谈不上的,“沉重”倒很真切.不信请哪位青年朋友去同本单位的负责人推心置腹聊聊,一定会认同我的判断.
期刊
在素质教育观越来越受到重视的时代背景下,要想大力推动小学校园足球科学和健康发展,应当把落实青少年素质教育理念上升到更高层面,积极探索有效的教育方法和教育策略,推动小学校园足球步入良性发展轨道.基于此,文章在简要分析青少年素质教育理念对小学校园足球发展积极作用的基础上,重点分析了青少年素质教育理念下小学校园足球发展现状及存在的制约因素,最后就如何落实青少年素质教育理念,促进小学校园足球科学发展提出优化策略.
在摄影师亚历克·索斯的最新作品《I Know How Your Heart Is Beating》中,拍摄技术层面延续了摄影师以往的拍摄习惯,设备上继续使用大型相机.在作品视觉语言层面以及意义解读角度,这幅作品跟以往的创作相比有较大的差异,它对亲密关系的探索成为作品解读的核心要义.值得关注的是,艺术家的关注视角从对公共空间的调查转向心理层面的私人感知,这一转向体现了艺术家的创作内在逻辑和隐喻价值的嬗变.理解这一变化对解读亚历克·索斯的创作具有重要意义.
五块钱丢了不心痛,为什么用五块钱买的甜筒掉了就很心痛呢?rn因为你丢掉的不仅是一个甜筒,还有五块钱以外的非货币支出.rn诸如排队时付出的时间成本,以及一份渴望解暑的好心情.
期刊
著名学者项飙曾提出“附近的消失”这一概念.他这样描述道:如果你问今天中国年轻的学生,你父母的工作是什么?你居住的这个小区,当时买这个房子是怎么考虑的?这个小区在你的城市里从社会意义上说处于一个什么样的位置?它与周边的菜市场是什么关系?你们的学校是怎么一个建造过程?他们描述不清楚,但他们对大学的世界排名很清楚.对怎么考托福、GRE很清楚.他们对那个系统了如指掌,但对自己生活的社区模糊不清,因为他们觉得这个问题很无聊、不重要.
期刊
目的 观察产科MDRRT教学法在医学本科生临床教学中的应用.探讨MDRRT在临床实习带教过程中的作用.方法 来我院实习的2015级五年制学生以随机抽签法为准,分为试验组(n=36,实施MDRRT教学模式)和对照组(n=11,实施传统带教).充分参考各种临床指南,围绕产科需要多学科救治的危重症设计不同脚本,引导学生通过还原现场→讨论→反馈及持续改进→总结归纳的方式全程还原产科危重症的诊疗过程;最后由学生进行满意度评估,了解学生对MDRRT教学法的评价以及是否为所用教学方法适宜推广;由带教老师进行Mini-C
我国的教育改革工作在不停地深入推进,最先开展的便是小学语文教育工作,这项工作不仅起到启蒙孩子思想的作用,还承担着弘扬中国传统文化的重任,所以提高学生语文素养的责任就显得非常重大.中华民族具有五千年的文明发展史,沉淀出了国学经典这一丰富的文化宝藏,文章从诵读国学经典的教学角度出发,分析重视诵读经典的作用,探讨开展诵读国学经典的实践内容方法,以此来总结一些提高学生国学素养的教学建议.
我对竹笋的印象,一直是励志和积极的.rn在黑暗中积累了一季的力量,竹笋用根握紧了大地的脉动.正所谓厚积而薄发,当春雨洒落,它便猛地抬头,捅破大地,一跃而上.高中时一位同学很喜欢竹笋,不仅在课桌、墙边贴满了竹笋的卡通照片,还写下座右铭“像竹笋一样,一鸣惊人”.他也是这么做的.
期刊
目的 研究翻转课堂结合PBL对预防医学教学的应用效果.方法 选择某医学院2018级预防医学专业的98名学生作为本次研究主体,根据随机数字表法将这98名学生分为两组,对照组(49名)采用传统方式开展预防医学教学,观察组(49名)采取翻转课堂结合PBL的方式开展教学,对两种教学方式的应用效果进行研究.结果 观察组的综述和期末成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组期末成绩构成以80分及以上为主,与对照组差异有统计学意义(P<0.05);观察组对教学满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.