【摘 要】
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<正>数感是人的一种基本的数学素养,它是有效地进行数学活动的基础,是将数学与现实问题建立联系的桥梁。建立数感有助于提高学生的数学素养,有助于学生对数学知识的自我构建,
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<正>数感是人的一种基本的数学素养,它是有效地进行数学活动的基础,是将数学与现实问题建立联系的桥梁。建立数感有助于提高学生的数学素养,有助于学生对数学知识的自我构建,有助于发展学生的创新精神和实践能力,有助于提高学生的数学文化修养。培养数感,就是要让学生经历数学化,学会用量化的眼光去看待周围的世界,当遇到可能与数学有关的具体问题时,就自然地、有意识地与数学联系起
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