【摘 要】
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青年工作者是高等学校人才培养、科学研究、思想政治教育及日常管理工作的重要承担者,其与所在高校个人与组织之间的契合度对其工作满意度、工作态度、组织承诺、角色外的行
【机 构】
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北京大学; 山西医科大学管理学院; 山西医科大学;
【基金项目】
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2011年教育部人文社会科学研究青年基金项目“高校教师职业生涯早期组织契合度的实证研究”(项目编号11YJC880094);2012-2013年度共青团山西省委青少年和青少年工作研究课题的研究成果
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青年工作者是高等学校人才培养、科学研究、思想政治教育及日常管理工作的重要承担者,其与所在高校个人与组织之间的契合度对其工作满意度、工作态度、组织承诺、角色外的行为及留职率产生积极影响。文章在梳理个人-组织契合理论研究的基础上,以山西省5所高等学校教师、教辅及管理三类职位119名青年工作者调查为例,分析其相关影响因素,探讨提升高校青年工作者个人-组织契合度的措施,为高等学校改进教师管理体制机制提供政策建议。
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