【摘 要】
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随着网格化治理范围的不断扩大,网格员专业能力和专业素养的提升成为了重要问题,而当前的网格员培训存在着培训政策碎片化、培训体系碎片化、培训信息平台碎片化的现象。整体
【机 构】
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南京晓庄学院教育治理与智库研究中心
【基金项目】
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国家社科基金教育学一般项目“教育智库建设的国际经验与中国路径研究”(BGA200054)阶段性成果。
论文部分内容阅读
随着网格化治理范围的不断扩大,网格员专业能力和专业素养的提升成为了重要问题,而当前的网格员培训存在着培训政策碎片化、培训体系碎片化、培训信息平台碎片化的现象。整体性治理理论为网格员培训各类碎片化现象的缘由作了有力的回应。南京网格学院作为一种新型社会治理载体,借助这一理论框架,在实现培训整体性治理的政策基础、体系支撑、资源支持方面作出了创新,破解了碎片化对网格员培训的影响困局。
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