【摘 要】
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体验式教学是以实践与反思为核心,学生亲历感知、审美、实践、情感及创造体验过程并从中汲取知识、习得技能、品悟美感、获得提升的现代化教学理念和教学方式.本文以小学音乐小班化教学为研究焦点,简要论述体验式教学概念与特征,分析体验式教学视域下当前小学音乐小班化教学中存在的问题,重点从歌唱教学、音乐欣赏教学、器乐教学三个方面探究体验式教学在小学音乐小班化教学中的运用.
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体验式教学是以实践与反思为核心,学生亲历感知、审美、实践、情感及创造体验过程并从中汲取知识、习得技能、品悟美感、获得提升的现代化教学理念和教学方式.本文以小学音乐小班化教学为研究焦点,简要论述体验式教学概念与特征,分析体验式教学视域下当前小学音乐小班化教学中存在的问题,重点从歌唱教学、音乐欣赏教学、器乐教学三个方面探究体验式教学在小学音乐小班化教学中的运用.
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