【摘 要】
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问题问题101谈谈个人在处理教材时对“同一类”问题的个人看法.1在二次根式的运算中,已证结论:a·b=a·b(a≥0,b≥0)待求ab(a≥0,b0).分析运用转化化归思想,实现“商”与“积
【机 构】
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新疆伊犁新源八中,安徽临泉一中,杭州凤起中学 236400
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问题问题101谈谈个人在处理教材时对“同一类”问题的个人看法.1在二次根式的运算中,已证结论:a·b=a·b(a≥0,b≥0)待求ab(a≥0,b0).分析运用转化化归思想,实现“商”与“积”的转化.∵a=b·ba=b·ba(a≥0,b0),∴ab=ba.2在对数的运算中,已证结论:logaMN=logaM+logaN(a0且a?
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