论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
心灵救赎——解析当下人的物化状态
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
西南大学政治与公共管理学院 重庆400700
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2013年3期
其他文献
历年中考高考,英语作文的分值都占相当大的比重.作文是否拿到高分决定了英语成绩能否出色,甚至决定了中考高考的成败.所以,写好作文是我们平时英语教学中的重头戏,是我们必须
情境本身是一个很难准确表达的概念，凶为它虽然可感但却实在难以言传，它是语文教学过程中师生双方的素养、趣味以及情绪等因素形成的课堂教学氛围和情调。
伴随着素质教育理念的日益深入人心,作为新的历史时期的小学语文教师,在小学语文教育教学实践过程中,应当努力地将素质教育理念融入到具体的教学过程之中。小学语文教学应当
晚上，女儿突然对婆婆说：“婆婆，×老师今天打了我一下．她说我把太阳画到水里了。”正在上网的我听到了，心里一震。女儿平时活泼可爱，在我的悉心教导下，才四岁已识字数百，能阅读较
古人说,学起于思,思起于疑.在高中数学教学中,要想开发学生数学思维,提高教学质量,就应采用这种教学方法.特别是在一些学生基础较差的学校,数学老师更应采用此教学方法.我所
讨论式教学法是一种以教师为引导,以学生为主体,以讨论主宰课堂的教学方法,讨论式教学法在高中历史课堂的运用有助于建立新型的师生关系,培养学生的综合能力,提高高中历史的
伴随着人们对小学语文课堂教学实效性的思考,小学语文的教学效果受到了人们的日益关注。小学语文课堂教学实效性的好坏直接影响到学生接受知识水平的范围与深度,其对于实现我
教师课堂导入须精心设计,其中导入语起着极其重要的作用,它能让学生在最短的时间内进入课堂伊始趣味即生的境界,以便教师能够一上课就紧紧抓住学生,使学生产生积极的兴趣,想
自新课改实施以来，合作学习已成为教学中必不可少的一种教学模式，其目的在于培养学生的实际动手能力。结合小学品德与生活教学的特点以及学生的个性特征来探讨一下合作学习开展