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为探索创建医学生人文素养培养的体系结构提供客观依据,本课题组成员设计了一份针对高校医学生人文素养现状的调查问卷,并用SPSS软件进行分析研究一、调查对象与方通过随机抽样的方式在江西医学院、江西中医学院、江西护理职业技术学院三所医学高校发放问卷700份,回收有效问卷678份,问卷有效回收率为96.9%.