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通过分析小组式合作学习的理论基础以及将其引进高中英语课堂中的现实意义,介绍小组式合作学习在课堂中的多种表现形式,并且从实际的教学情境出发,论述了小组式合作学习在高中英语的听力、口语、阅读、写作教学中的具体应用。
小组式合作学习在高中英语课堂的构建
【摘 要】
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通过分析小组式合作学习的理论基础以及将其引进高中英语课堂中的现实意义,介绍小组式合作学习在课堂中的多种表现形式,并且从实际的教学情境出发,论述了小组式合作学习在高
【机 构】
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哈尔滨师范大学西语学院
【出 处】
：
边疆经济与文化
【发表日期】
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2011年9期
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