浅析“发现式”教学法在高三复习中的应用

来源 :新课程研究(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pianolaz
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为了提高高中学生的思维水平,本文主要讨论了发现式教学法在高三复习中的应用,其主要过程分为五个步骤:分析条件和结论、演绎或联想、猜想、证明或构造猜想、回顾反思和总结。
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