【摘 要】
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传统初中语文作业设计以巩固课上学习的相关知识，提升学生的语文习题解答能力为主，在这一目标的驱使下，学生作业多压力大。随着“双减”政策的实施，传统作业设计已经不再符合时代发展对于语文学科教学的要求，促使一线初中语文教师对作业设计展开一系列的优化，本文就此对初中语文作业现状以及优化设计与实施的意义、策略展开分析和探究。
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传统初中语文作业设计以巩固课上学习的相关知识，提升学生的语文习题解答能力为主，在这一目标的驱使下，学生作业多压力大。随着“双减”政策的实施，传统作业设计已经不再符合时代发展对于语文学科教学的要求，促使一线初中语文教师对作业设计展开一系列的优化，本文就此对初中语文作业现状以及优化设计与实施的意义、策略展开分析和探究。
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