陶笛声声奏童年——对器乐进课堂的一点探究

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我国国家教委在九年制义务教育音乐教学大纲中已明确地将器乐教学列为音乐教育的重要组成部分.小学器乐教学是学生学习乐器的关键期,不容忽视.因此,近两年在小学课堂器乐教学中一直进行器乐教学的研究,现以陶笛教学为例,就如何提高课堂器乐教学谈几个有效的策略,以供探讨.
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