论文部分内容阅读
目前初中数学后进生主要是自学能力差、课堂缺少积极性、教师布置的练习、作业,不能独立完成、不重视考试,缺乏竞争意识等不足,要从注重培养差生对数学学习的兴趣,激发他们的学习积极性等方面来加强这部分学生的教育,要树立每一个落后的学生将来都有可能成为优秀的人的思想,以便培养为社会服务的优秀人才。