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兴趣的产生基于需要,学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分。只有让学生对学习产生兴趣,他们才会主动地去学习,才会觉得学习内容丰富多彩,从而兴致勃勃、心情愉快地去学习,表现出个性的积极性。那么,在数学教学过程中如何激发学生学习数学的兴趣呢?笔者从四个方面着手对激发学生学习数学的兴趣进行了探索。
如何激发学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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兴趣的产生基于需要,学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分。只有让学生对学习产生兴趣,他们才会主动地去学习,才会觉得学习内容丰富多彩,从而兴致勃勃、心情愉快地去学
【机 构】
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河北省张家口市桥东区教育局
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年08期
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