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本文分析高中数学核心素养的课堂教学的有效策略,从课堂教学的多样化手段、培养学生的创新思维和实践能力、启发学生举一反三的思考能力、利用图形强化解决问题能力等方面,探讨培养学生的数学核心素养,提升高中数学教学的质量和水平。
浅谈高中数学教学中培养学生的核心素养
【摘 要】
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本文分析高中数学核心素养的课堂教学的有效策略,从课堂教学的多样化手段、培养学生的创新思维和实践能力、启发学生举一反三的思考能力、利用图形强化解决问题能力等方面,探
【机 构】
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江苏省启东中学数学组
【出 处】
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中国包装
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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南通市教育科学“十三五”规划2016年度课题《基于数学核心素养的单元教学设计实践研究》阶段性研究成果(项目编号：GH2016133)
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