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任务型教学是小学英语教学中应用比较广泛且常用的教学方法,是八十年代小学英语教学研究人员通过进行大量的实践研究而提出的外语教学方法,它对学生语言的学习具有重要意义,但是广泛地、频繁地运用任务型教学会使小学生失去学习英语的兴趣,那么如何使小学任务型教学环节的设计具有艺术性,维持小学生对英语的学习兴趣,是当今小学英语教师面临的重要课题。